АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК ПО ХОВАРДУ

Идея образования новой системы возникла в 60-ом году прошлого века.
Ученые выдвинули идею о пересмотре традиционной методики обучения, так как, согласно статистике, многие ученики сталкиваются с проблемами в школе и тяжело усваивают материал, предлагаемый обычной программой.

Новаторы разработали систему, включающую в себя идеи персонального подхода ко всем ученикам. 
Специально под нее подобрали материал, который отвечал возрасту и психологическим характеристикам учеников. Помимо этого система подразумевала под собой формирование навыков индивидуальной работы над предложенными задачами.

В ходе учебы школьники сами подбирают степень сложности материала, соответствующую их способностям. По всем из изучаемых предметов ученик сам ставит себе задачи, которые за указанный период берется выполнить. Деятельность ребенка регулируется и контролируется педагогом, но не лишая его при этом инициативности. 
⭐️⭐️⭐️Любые достижения школьников всячески поощряются!
Таким образом, программа приобщает к работе учеников с разным уровнем возможностей.

На занятиях применяются самые современные обучающие материалы, такие как развивающие книги, видео, печатные тетради. 
На уроках английского языка преподаватель разговаривает с учениками исключительно на английском. 
Успехи подсчитываются с помощью набранного числа баллов. 

Важно, что методика посвящает особенное внимание саморазвитию детей и их способности подвергать анализу и вести самоконтроль своей учебы. 
Благодаря системе Ховарда они начинают лучше усваивать материал, поднимают степень успеваемости, у них возникает желание работать над самообразованием. 
Таким образом, система Ховарда учит детей самим устанавливать перед собой цели и работать над их достижением во всех областях.